Sprawa to nie byle jaka, bo świętowaliśmy Dzień Chłopaka.
Każdy dostał upominki i zajadał też mufinki.
Było także kodowanie i zagadek zgadywanie!
Sprawa to nie byle jaka, bo świętowaliśmy Dzień Chłopaka.
Każdy dostał upominki i zajadał też mufinki.
Było także kodowanie i zagadek zgadywanie!
Miło jest w końcu wrócić do swoich uczniów, zwłaszcza po tak długiej przerwie. Dzisiejszy dzień poświęciliśmy na powtórzenie materiału z drugiej klasy, omówienie wstępnej diagnozy, przypomnienie zasad panujących w klasie. Wybraliśmy też dyżurnych, którzy od razu z zapałem wzięli się do ciężkiej pracy.
Dziękuję Wam Sóweczki za śliczne, powitalne upominki i dzisiejszą aktywność na lekcjach. Zgodnie z obietnicą w zakładce edugranie znajdziecie alfabetyczne gry z dzisiejszych zajęć.
Co zrobić, żeby systematycznie czytać zadaną lekturę? Oto sposób Natalki. Przygotowujemy sobie zakładki z datami, zaznaczając kartki, które chcemy przeczytać danego dnia. W ten sposób zaplanowany cykl wystarczy systematycznie realizować.
Mam nadzieję, że kończycie już czytać pierwszą naszą lekturę. Mnie historia niedźwiedzia Wojtka tak zaciekawiła, że książkę Łukasza Wierzbickiego, przeczytałam w czasie jednego posiedzenia.
Kochane Sóweczki, bardzo
cieszę się, że po raz kolejny mogliśmy razem świętować Dzień Kropki. Dziękuję
Wam za wczorajsze i dzisiejsze spotkanie. Jesteście zoombastyczni! Wspaniale
poradziliście sobie ze wszystkimi zakropkowanymi zadaniami. Wiem, że nie
wszyscy mogliście uczestniczyć w naszych zoomowych lekcjach. Nic straconego.
Wszystkie zakropkowane zadania znajdziecie tu. Klik - link
Gdybyście czuli niedosyt zakropkowanych zadań to zapraszam do rozwiązania
SUDOKU